viernes, 12 de febrero de 2021

2°ESO PMAR CELEBRA EL 11F

Ya que ayer, jueves 11F (Día Mundial de la Mujer y la Niña en la ciencia), no pudimos realizar una de las actividades programadas en el instituto la hemos hecho hoy. Hemos asistido a la Exposición de Mujeres Oceanógrafas (que está en uno de los tablones de la entrada de nuestro centro).

También, algunos/as van a participar en el Concurso "Pasapalabra" Mujeres Científicas. Parece ser que se sorteará algún pequeño premio entre los que más acierten.

martes, 12 de enero de 2021

TAREA PARA LOS DÍAS 11 Y 12 DE ENERO (2021) EN 2º ESO PMAR [ES LA MISMA QUE ESTÁ EN LA CLASSROOM]

*En el cuaderno pon el número que corresponda (el siguiente al último que pusimos antes de vacaciones) y el siguiente título: “La palabra del año 2020 según la FundéuRAE”.

*Lee el artículo al que llegas pinchando en el siguiente enlace (publicado en el periódico “Las Provincias” el 21 diciembre 2020): https://www.lasprovincias.es/culturas/palabra-ano-2020-fundeu-20201221171119-nt.html

*Debajo del título que antes has puesto vas a hacer el sub-apartado “a” (con el título “Las 12 candidatas a palabra del año 2020, según ‘Las Provincias’ del 21 diciembre 2020”). Tienes que poner la lista de esas doce palabras y debajo indicar: –con sinceridad- cuáles conocías y qué palabra -de esas 12- habrías elegido tú (y por qué). *Lee el artículo al que llegas pinchando en el siguiente enlace -sin olvidar ver el vídeo- (del 29 de diciembre 2020): https://www.fundeu.es/recomendacion/confinamiento-palabra-del-ano-2020-para-la-fundeurae/#:~:text=Confinamiento%20es%20la%20palabra%20del,y%20la%20Real%20Academia%20Espa%C3%B1ola.
*Sub-apartado “b” (con el título “Confinamiento, la palabra del año 2020 según la FundéuRAE”). Pon el significado que viene en el diccionario de la RAE (https://dle.rae.es/confinamiento?m=form) y volviendo al artículo que leíste al principio del diario Las Provincias di de qué anglicismo procede. *Sub-apartado “c” (con el título “Me voy a olvidar de las 12 palabras de la FundéuRAE. Mi palabra del año es…”). Piensa un rato y después escribe la palabra del 2020, que según tú (ninguna de las 12 candidatas de la FundéuRAE), debería haber sido la palabra del año (y por qué). [Sé imaginativo/a y libre al constestar]
*Envía a esta classroom fotos de lo que has hecho en el cuaderno.


lunes, 11 de enero de 2021

COMENZAMOS

Hola a todos/as.

En las distintas maneras de pasar bien estos días sin instituto, espero que hayáis tenido unas buenas vacaciones. Me imagino que todos sabéis que ni hoy ni mañana hay que ir –presencialmente- a clase (https://www.educa2.madrid.org/web/centro.ies.losrosales.mostoles/home/-/visor/se-suspende-la-asistencia-al-centro-los-dias-11-y-12-de-enero). No obstante, según las disposiciones de la Comunidad de Madrid se procurará prestar la actividad educativa de forma telemática. Por eso a lo largo de estos dos días yo os pondré algunas tareas en la classroom.

Empezamos el segundo trimestre y estamos en plena segunda evaluación, una de las más importantes para aprobar el curso. Os animo a que vayáis “a por todas”.

martes, 3 de noviembre de 2020

jueves, 8 de octubre de 2020

IAEYE (4º A): CÓMO SE HACE UN YODITA

Así se realiza un yodita [Gracias a Alejandro por la grabación, a Rober que ha puesto el pegamento y a Luz que ha aportado la regla]:

Video 1



Video 2